Soziale Net­zwerke in der Hoch­schullehre

Ziele des Projekts

Ziel des Projekts ist die Erforschung der Nutzung sozialer Netzwerke durch Studierende und der Effekte, die der Einsatz von sozialen Netzwerken in der Hochschullehre haben kann.

Ergebnisse

Innerhalb der mathematischen Vorkurse und der Erstsemesterveranstaltung „Einführung in die Kultur der Mathematik“ wurden an der Universität Paderborn seit 2013 Facebookgruppen als freiwilliges Zusatzangebot eingerichtet. Es zeigte sich, dass die Studierenden die Kommunikationsstrukturen von Facebook konstruktiv nutzen, um bekannte Probleme des Übergangs Schule/ Hochschule gemeinsam zu bewältigen. Insgesamt wird das freiwillige Zusatzangebot „Facebook“ von der Mehrzahl der Studierenden genutzt und positiv bewertet.